miércoles, 13 de diciembre de 2017

#MachadoDiceNO a la violencia

El pasado 24 de noviembre, el Instituto “Antonio Machado” de Soria culminó una serie de actividades con las que, un curso académico más, dice NO ante cualquier tipo de violencia, especialmente la violencia de género. Las semanas pasadas,  alumnado y profesorado han venido trabajando colaborativamente para concienciar a la comunidad educativa sobre un problema real que nos afecta a todos. Se han desarrollado una serie de mini-proyectos por departamentos didácticos, que son visibles en la nueva ventana audiovisual de doble proyección que se ha instalado en la escalera principal del centro educativo.

Durante estos días, se ha venido proyectando en la ventana educativa ¨La violencia sobre la mujer en la Historia”, un audiovisual del Departamento de Historia a cerca del trato discriminatorio en la sociedad occidental. Además, los alumnos del instituto han realizado una propuesta de micro-relatos, lemas y los llamados memes (concepto visual irónico asociado a un breve texto), basados en la violencia contra las mujeres, promovido por el Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Por su parte, las alumnas de segundo curso del Ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependencia realizaron una serie de montajes audiovisuales que culminaron con la producción de un cortometraje sobre el tema. Finalmente, durante las tutorías, los alumnos de primer ciclo han realizado pulseras alusivas a la concienciación de la violencia. 

Estas actividades finalizaron el 24 de noviembre, jornada previa al Día Internacional de la ‘No violencia contra la mujer’. Durante los dos recreos del viernes, la comunidad educativa manifestó de forma visible su rechazo ante el tema, mediante la realización un ‘photocall’ a modo de croma. Tanto alumnos como profesores visibilizaron en este sentido su sensibilización y repulsa ante cualquier violencia, con mensajes escritos para reivindicar la jornada del 25N. Las jornadas #MachadoDiceNO se han venido realizando durante los últimos cuatro años.

viernes, 1 de diciembre de 2017

02 de noviembre, 176 años después


Desde el curso pasado el IES Antonio Machado de Soria celebra el 2 de noviembre su aniversario con distintas actividades; una de las más importantes es, sin duda, la Lección inaugural impartida al alumnado de 2º de Bachillerato. Si el curso pasado el día estuvo repleto de actividades, ya que se conmemoraba el 175 aniversario de su apertura, éste fue mucho más modesto.

Las actividades comenzaron con una foto de familia en el claustro del instituto y continuaron con un chocolate para todo el centro, en el patio,  con música de DJs machadianos; esta actividad también se repitió por la tarde para el alumnado de Ciclos Formativos y de Nocturno. Al finalizar el chocolate, continuaron las clases para todo el instituto, excepto para los cursos de 2º de bachillerato, que, acompañados de sus profesores, acudieron al Salón Rojo, donde se impartió la Lección inaugural.  Esta actividad se restableció hace tres años, al calor de la recuperación de la memoria de los Institutos Históricos. 

El profesor e investigador soriano Juan Antonio Gómez Barrera fue el encargado de dirigir la lección a un auditorio repleto de docentes y discentes. En un Salón Rojo repleto, el antiguo alumno y profesor del centro, impartió su lección: “Nuestro Instituto a través de su Archivo. De lecciones inaugurales, docentes y discentes célebres. Un trayecto para no olvidar.” 

En ese largo título, ya dejaba constancia el profesor, que considera al centro como algo “Nuestro”. A lo largo de más de una hora, puso en valor lo que ha sido y sigue siendo el centro, remontándose a principios de siglo XX (1907), cuando la apertura del Curso Académico  del Instituto General y Técnico de Soria, era la primera actividad con las que se iniciaban las Fiestas de San Saturio;  era la “Fiesta de la inteligencia”, cuya apertura se efectuaba el 1 de octubre y a la que acudían  representantes del Municipio, la Diputación Provincial, elementos militares y eclesiásticos, distinguidas personalidades, y la prensa local.  Alentó  a alumnos y  alumnas a seguir las huellas de tantos personajes ilustres que pasaron por estas aulas, de las que dio unas breves pinceladas. Finalizó su charla con unas palabras del historiador Juan Pablo Fusi,  “Solo la Historia nos hace entender lo que nos pasa; ignorarla, desconocerla, es como carecer de derechos civiles, como empobrecer nuestra forma de instalarnos en la realidad”.

sábado, 18 de noviembre de 2017

El Machado rememora la ruta de Alvargonzález.

Los alumnos de 3º de Educación Secundaria del IES “Antonio Machado” visitaron el pasado 31 de octubre la Laguna Negra de Urbión. Junto al homenaje a Antonio Machado cada 22 de febrero, esta es una actividad tradicional dentro del calendario del centro, con fuerte carácter simbólico. Esta excursión por parte de 56 alumnos y 4 profesores, trata de rememorar el viaje del poeta sevillano a las fuentes del Duero, a comienzos del siglo XX.



Fue a principios del curso de 1910, aprovechando la festividad del patrón San Saturio, cuando Antonio Machado recorrió en varias etapas diferentes localidades y parajes de la tierras pinariegas. “Una mañana de los primeros días de octubre, decidí visitar la fuente del Duero…” Esta actividad trata de revivir cada año los pasos de Antonio Machado por las tierras del norte de Soria, con paradas en Cidones, La Muedra (posterior pantano de la Cuerda del Pozo) y Vinuesa, finalizando en la Laguna Negra, el trágico escenario que inspiraría los versos de La tierra de Alvargonzález. En aquel entonces, un pastor debió contar a Machado la leyenda de la familia Alvargonzález, que finalmente el escritor recreó en su romance universal.

La finalidad de esta salida del centro recoge, curso tras curso y tras nueve ediciones, tres competencias educativas: física, medioambiental y literaria. La mañana culminó con la lectura continuada, por parte de los alumnos, del famoso romance machadiano, en la misma orilla del circo glaciar de la Laguna Negra. Sin duda, aún mucho más emocionante. Esta actividad es una de las primeras actividades extraordinarias planteadas desde el centro soriano para iniciar el curso académico 2017/18. 



miércoles, 8 de noviembre de 2017

El instituto Machado participa en Pueblos Abandonados 2017

24 alumnos del Instituto “Antonio Machado” de Soria participaron durante la tercera semana de octubre en el programa “Recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados” en la localidad de Granadilla (Cáceres). El centro educativo soriano ha compartido actividad junto a los centros IES “Ignacio Aldecoa” de Perales del Rio (Madrid) e IESO “Dulce Chacon” de La Garrovilla (Badajoz). Desde 1984 la localidad de Granadilla es una de las tres localidades nacionales participantes en el programa pueblos abandonados del Ministerio de Educación Cultura y Deporte, junto con Umbralejo (Guadalajara) y Búbal (Huesca). La convocatoria desarrollada corresponde al premio concedido por el Ministerio de Educación, gracias al proyecto del Departamento de Música basado en objetos sonoros y reciclaje.  Durante 6 días los alumnos del centro soriano convivieron entre un total de 75 alumnos de secundaria, desarrollando programas de cooperación, inclusión y dinamización socioeducativa. El programa “Pueblos Abandonados” de Granadilla supone una experiencia única para el alumnado, dada la inmersión diaria vivida junto sus compañeros de la actividad durante una semana completa. Los talleres realizados por los chavales fueron múltiples y variados: alfarería, recursos naturales, salud, radio, cuentos e interpretación, apicultura, cuero, cestería, medio ambiente y geocaching.  Además, el Departamento de Música del centro puso en marcha el proyecto de educación musical basado en objetos sonoros, expresión musical y movimiento, con un total de 10 horas lectivas.

Al finalizar la actividad, los responsables del programa entregaron a cada alumno un marca-páginas con un texto que nos gustaría reproducir y que resume perfectamente el espíritu de lo vivido en la provincia de Cáceres: “Granadilla es un lugar diferente, donde el día a tía está lleno de sensaciones nuevas, donde los acentos se funden y se confunden, donde sus habitantes siempre aportan lo mejor, donde la moneda de cambio es una sonrisa y donde las noches están cargadas de canciones y estrellas. Cada estudiante recuerda y revive cada instante que pasa entre sus murallas aprendiendo, conociendo y conviviendo. Ahora formamos parte de Granadilla y esperamos que ella siempre forma parte de nosotros”. Damos las gracias a todos los responsables y docentes de Granadilla por su buen hacer y profesionalidad, lo que hacen que esta sea para siempre una actividad única en nuestras vidas. ¡Gracias!


Palabra de profesor